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Navegar.Sur

“(el proyecto me enseñó) “a tener confianza en mi… a tomar decisiones (…) otras de las cosas que me ayudó es a ser organizada… yo para todo tengo horario y metas claras…”
Karina, 18 años.

“Fue un cambio muy positivo en el sentido de sentirme más seguro (…) la secundaria nos deja en un mundo de incertidumbre en cambio con el proyecto te sentís más orientado.”
Cristian, 19 años.

Este proyecto propone mejorar las posibilidades de inserción laboral de jóvenes en distintas localidades del país a través de la capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de acuerdo a las exigencias particulares de los “nichos” de mercado existentes en las economías regionales respectivas.


Acompañamiento personalizado

Un aspecto clave para que más del 50% de los jóvenes permanezca en el mundo del trabajo después de finalizada la capacitación, resulta del acompañamiento y tutelaje integral que reciben los jóvenes del proyecto.

Este componente, uno de los fundamentales de la metodología aplicada requiere que los participantes sean acompañados constantemente (humana y pedagógicamente) por sus tutores adultos y que las organizaciones locales abran su red de contactos y relaciones con potenciales empleadores.  

“Ahora puedo elegir un lugar donde me paguen mejor, me reconozcan y me traten bien…, antes me daba miedo a no poder conseguir otro trabajo…”
Ezequiel, 19 años.

“…yo quiero ser secretaria. A  mi me encanta estar cargando datos, algo que tenga que ver con secretaría… siempre se puede aprender más… una oficina para mi sola y manejar papeles, archivos…”
Karen, 18 años.

De esta forma, se tejen espacios multi-actorales entre las organizaciones sociales, empresarios e instituciones para identificar los nichos de mercado específicos, adecuar los contenidos de la capacitación a la realidad local, y acordar los ámbitos en que los jóvenes puedan realizar una práctica laboral en una empresa / institución o comenzar iniciativas de autoempleo o empresariales.

Resultados alcanzados

A un año de egresados, se observó que el 68% de los jóvenes estaba trabajando, verificándose un crecimiento de la tasa neta de ocupación de 28%, desde que empezaron el proyecto a un año después de haberlo terminado.

Desde el punto de vista de las trayectorias laborales, el 87,5%  de los jóvenes mejoraron sus ingresos laborales y el 46,4% la calidad de su trabajo, considerando la forma de contratación.

Cabe destacar también que, el 62,5% de los jóvenes ocupados aplicaban las habilidades y conocimientos en tecnologías de la información en los que fueron capacitados.



setiembre 2007

 

Responsable:
Sonia Vidal

trabajo@fundses.org.ar

Organizaciones asociadas sub-ejecutoras del proyecto y área de intervención
• Fundación Gente Nueva (Bariloche)
• Fundación Otras Voces (Neuquén)
• Asociación civil Granja Siquem (Río Cuarto)
• Asociación civil Manos Solidarias (Cruz del Eje)
• Fundación Crear desde la Educación Popular (La Plata, Berisso, Quilmes Avellaneda)

Localidades de implementación
• La Plata – Berisso – Avellaneda - Quilmes (Buenos Aires)
• Río Cuarto (Córdoba)
• Cruz del Eje (Córdoba)
• Bariloche (Río Negro)
• Neuquén Capital (Neuquén)

Financiadores
• Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN)
• Lucent Technologies
• Finnish Children and Youth
• Foundation

Materiales y publicaciones:
- Presentación de Navegar.Sur.
- Video institucional del programa, realizado por Granja Siquem
- estudio sobre las trayectorias de los jóvenes egresados del proyecto navegar.sur

- Presentación del programa realizada por los alumnos del Nodo Bariloche.

 

 

El proyecto Navegar. Sur está basado en una estrategia diseñada por Fundación SES para la capacitación e inserción laboral.(1)

Su ejecución local se enmarca dentro del programa entra 21, iniciativa creada por IYF (Fundación Internacional de la Juventud) con el apoyo del FOMIN (Fondo Multilateral de Inversiones) para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en situación de desventaja en América Latina y el Caribe e insertarlos en trabajos decentes.

El proyecto entra 21, Navegar.Sur en su versión Argentina, fue desarrollado por Fundación SES en asociación con las organizaciones Fundación Gente Nueva (Bariloche), Fundación Crear desde la Educación Popular (La Plata), Asociación civil Granja Siquem (Río Cuarto), Asociación civil Manos Solidarias (Cruz del Eje) y la Fundación Otras Voces (Neuquén).

    1. Esta estrategia se denomina “Grupos de Formación Laboral (GFL)”, siendo sus ejes fundamentales: la formación de alianzas entre organizaciones de la comunidad y empresas comprometidas en la lucha contra la desocupación juvenil; la adaptación de la capacitación a los nichos de mercado locales; el criterio de escala; y la efectividad para alcanzar objetivos de formación laboral y de crecimiento integral de los jóvenes participantes.