Este Proyecto tiene como propósito proteger el derecho a la educación y acompañar a las escuelas en la construcción de estrategias que reduzcan el ausentismo y prevengan el abandono escolar. A partir de dos estrategias centrales, la práctica del control de ausentismo en las escuelas y la construcción de acuerdos de trabajo entre las escuelas, los municipios, las instituciones y organizaciones de la comunidad, se promoverá el acompañamiento a los estudiantes con el fin de evitar que abandonen sus estudios. Para tal fin, las escuelas disponen de herramientas para el control del ausentismo de los alumnos: Planillas de Seguimiento y un sistema informático de registro. Fundación SES trabaja junto al equipo de la Dirección de Políticas Socio Educativas del Ministerio Nacional de Educación y Fundación FOC, acompañando la implementación de este proyecto a nivel nacional en 10 provincias en lo que hace al involucramiento de las organizaciones de la sociedad civil, la promoción de un trabajo intersectorial y en la tarea de sistematización y evaluación de la propuesta programática.
Junio 2010
Año 2011
La experiencia de trabajo conjunto realizado durante el año 2010, entre Fundación SES y el Ministerio Nacional de Educación, refleja la importancia de la articulación entre el Estado y las organizaciones de la Sociedad Civil, en el proceso de implementación de políticas públicas.
La participación de SES enriqueció el debate sobre el diagnóstico inicial del proyecto, aportó conocimientos técnicos para la elaboración de instrumentos de indagación y la construcción de la línea de base del proyecto, contribuyó en la creación de materiales de trabajo para escuelas y municipios, fortaleció el trabajo grupal y la organización de los eventos realizados, entre otras líneas de acción. . Por otra parte, la confección de un informe de seguimiento del proyecto tomando como referencia lo ocurrido en diferentes provincias y analizando el comportamiento de variables centrales para entender la problemática, permite comenzar este año con un material escrito que funcionará como insumo para continuar reflexionando con los equipos jurisdiccionales, escolares, municipales y con las organizaciones sociales, con el objetivo de construir estrategias sólidas que nos permitan prevenir el ausentismo y el abandono escolar.
Las acciones de SES a desarrollar durante el 2011 estan vinculadas a:
El acompañamiento a un conjunto de escuelas sobre la práctica del control del ausentismo
El acompañamiento a un conjunto de municipios para la elaboración e implementación de las propuestas de trabajo municipal.
El acompañamiento a un conjunto de mesas de trabajo intersectoriales
La presentación del proyecto en nuevos municipios.
Sistematización de información cuanti - cuali y monitoreo 2011 a un conjunto de provincias
La planificación, organización y coordinación de encuentros entre escuelas, municipios y organizaciones referentes de la Red por el Derecho a la Educación.
Oferta tutorial en propuesta de formación a través de centros de prácticas pre profesionales.
